Ένα ξεχωριστό εκπαιδευτικό πρόγραμμα τοπικής ιστορίας και περιβαλλοντικής αγωγής υλοποιήθηκε στο Γυμνάσιο Παραμυθιάς με τίτλο «Από την Πόλη στην Παραμυθιά: Πολιτισμός, Περιβάλλον, Θρησκεία και Εμπόριο», με τη συμμετοχή 16 μαθητών, στο πλαίσιο του 3ου Μαθητικού Περιβαλλοντικού Συνεδρίου με τίτλο «Ιστορική Μνήμη και Πράσινη Μετάβαση: Περιβάλλον και Αειφορία σε Κωνσταντινούπολη και Θεσσαλονίκη», που πραγματοποιήθηκε στο Ζωγράφειο Λύκειο Κωνσταντινούπολης.
Το σχολείο συμμετείχε με αναρτημένη παρουσίαση με θέμα «ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ: ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ», η οποία παρουσιάστηκε στην Κωνσταντινούπολη το Σάββατο 28 Μαρτίου 2026.
Το πρόγραμμα εστίασε στη διερεύνηση της σχέσης πολιτισμού και περιβάλλοντος, μέσα από τη μελέτη των βυζαντινών λουτρών της Παραμυθιάς και τη σύγκρισή τους με τα λουτρά της Κωνσταντινούπολης. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο του νερού ως φυσικού και πολιτισμικού αγαθού, καθώς και στη σημασία της θρησκείας και των εμπορικών δικτύων στη διαμόρφωση της κοινωνικής και οικονομικής ζωής.
Η εκπαιδευτική διαδικασία βασίστηκε σε διερευνητικές και ομαδοσυνεργατικές μεθόδους, αξιοποιώντας στοιχεία από την ιστορία, τη γεωγραφία, την περιβαλλοντική εκπαίδευση και την τέχνη. Καθοριστική υπήρξε η διδακτική επίσκεψη στον ναό της Κοίμησης της Θεοτόκου, στα βυζαντινά λουτρά και στα Γενικά Αρχεία του Κράτους Θεσπρωτίας, όπου οι μαθητές πραγματοποίησαν επιτόπια παρατήρηση και συνέδεσαν τα μνημεία με το φυσικό περιβάλλον και τα ιστορικά δίκτυα επικοινωνίας.
Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία αφίσας, στην οποία αποτυπώνονται η παλαιά και η σύγχρονη Εγνατία Οδός ως διαχρονικοί άξονες επικοινωνίας που συνδέουν την Παραμυθιά με την Κωνσταντινούπολη. Η αφίσα αναδεικνύει τη διακίνηση ανθρώπων, αγαθών και ιδεών, αλλά και τη σημασία του νερού ως βασικού στοιχείου του πολιτισμού.
Ως ξεχωριστό και ιδιαίτερα αξιόλογο έργο, προτάθηκε να δωρηθεί στο Οικουμενικό Πατριαρχείο Κωνσταντινουπόλεως, όπως και πραγματοποιήθηκε, προσδίδοντας έναν ισχυρό συμβολισμό στη μαθητική δημιουργία.
Μέσα από την πρωτοβουλία αυτή, οι μαθητές γνώρισαν σε βάθος την τοπική ιστορία, ανέπτυξαν περιβαλλοντική συνείδηση και καλλιέργησαν την ιστορική τους σκέψη, αναδεικνύοντας τη σημασία της πολιτιστικής κληρονομιάς στη σύγχρονη εποχή.
Οι εκπαιδευτικοί: Μαρέτα Αικατερίνη και Παπαδοπούλου Αγγελική
Μαθητές/τριες που συμμετείχαν: Παππά Βαλέρια, Ντόκου Δανάη(Α΄τάξη), Δημητρίου Σοφία, Κάκος Νικόλαος, Μίνη Χαρά, Μπέλλος Χρήστος, Μπέλλου Ιφιγένεια, Σιώχου Νεφέλη, Τσεκούρα Χρυσιήδα (Β΄τάξη), Γιάκη Μιχαέλα – Μαρία, Νομικός Γεώργιος, Ντάγκα Ευγενεία- Μαρία, Ντόκου Μυρτώ, Στέφου Αρετή, Τσίπη Αριάδνη, Τσίπης Μάρκος(Γ΄τάξη).
Ευχαριστούμε θερμά την Ιερά Μητρόπολη Παραμυθίας Φιλιατών Γηρομερίου και Πάργης, την Εφορεία Αρχαιοτήτων Θεσπρωτίας και τον κ.Πέτρο Πέτσιο αρχαιολόγο για την ξενάγηση στα ιστορικά μνημεία, την Προϊσταμένη των Γενικών Αρχείων Κράτους – Παράρτημα Παραμυθιάς κα Κωνσταντίνα Λάππα για τα τεκμήρια που μας διέθεσε, τον Δήμαρχο Σουλίου κ. Ντάνη Αθανάσιο και ιδιαίτερα τον Σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του Γυμνασίου για την πολύτιμη στήριξη και συνεργασία τους. Επίσης υποστηρικτικά στο τελικό αποτέλεσμα- εκτύπωση αφίσας τον κ. Χειμώνα Γιώργο.
